В после́дние го́ды росси́йская систе́ма образова́ния заме́тно меня́ется из-за госуда́рственных рефо́рм в шко́лах, колле́джах и университе́тах страны́. Э́ти измене́ния должны́ лу́чше подгото́вить молодёжь к совреме́нной жи́зни. Они́ свя́заны с разви́тием техноло́гий, потре́бностями эконо́мики и ро́стом внима́ния к патриоти́ческому воспита́нию. Сего́дня шко́ла понима́ется не то́лько как ме́сто, где де́ти получа́ют зна́ния, но и как простра́нство, где формиру́ется уваже́ние к госуда́рству, культу́ре и тради́циям. Поэ́тому уче́бные програ́ммы стано́вятся бо́лее еди́ными, а госуда́рственный контро́ль в образова́нии стано́вится бо́лее заме́тным для учителе́й, ученико́в и роди́телей.
Trong những năm gần đây, hệ thống giáo dục Nga đang thay đổi rõ rệt do các cải cách của nhà nước trong các trường học, cao đẳng và đại học của đất nước. Những thay đổi này cần chuẩn bị tốt hơn cho thanh niên bước vào cuộc sống hiện đại. Chúng liên quan đến sự phát triển của công nghệ, nhu cầu của nền kinh tế và sự gia tăng chú ý đến giáo dục lòng yêu nước. Ngày nay trường học được hiểu không chỉ như một nơi trẻ em nhận được kiến thức, mà còn như một không gian nơi sự tôn trọng đối với nhà nước, văn hóa và truyền thống được hình thành. Vì vậy các chương trình học trở nên thống nhất hơn, còn sự kiểm soát của nhà nước trong giáo dục trở nên rõ ràng hơn đối với giáo viên, học sinh và phụ huynh.
Дошко́льное образова́ние по-пре́жнему счита́ется о́чень ва́жным эта́пом воспита́ния и разви́тия ребёнка. Обы́чно де́ти приме́рно с трёх лет начина́ют ходи́ть в де́тский сад. Там они́ обща́ются с други́ми детьми́ и взро́слыми, у́чатся чита́ть, счита́ть, рисова́ть и соблюда́ть просты́е пра́вила поведе́ния. В после́дние го́ды в де́тских сада́х ста́ло бо́льше заня́тий о традицио́нных це́нностях, культу́ре и патриоти́ческом воспита́нии в повседне́вной жи́зни. Де́тям расска́зывают о госуда́рственных пра́здниках, си́мволах Росси́и и изве́стных истори́ческих ли́чностях, потому́ что счита́ется, что отноше́ние к Ро́дине формиру́ется ещё до шко́лы.
Giáo dục mầm non vẫn được coi là một giai đoạn rất quan trọng trong việc nuôi dạy và phát triển của trẻ. Thông thường trẻ em từ khoảng ba tuổi bắt đầu đi nhà trẻ. Ở đó các em giao tiếp với những trẻ em khác và người lớn, học đọc, đếm, vẽ và tuân thủ các quy tắc hành vi đơn giản. Trong những năm gần đây, trong các nhà trẻ đã có nhiều buổi học hơn về các giá trị truyền thống, văn hóa và giáo dục lòng yêu nước trong đời sống hằng ngày. Trẻ em được kể về các ngày lễ nhà nước, các biểu tượng của Nga và những nhân vật lịch sử nổi tiếng, bởi vì người ta cho rằng thái độ đối với Tổ quốc được hình thành ngay cả trước khi đến trường.
Шко́льное образова́ние в Росси́и состои́т из нача́льного, основно́го и сре́днего у́ровней. Э́ти у́ровни постепе́нно организу́ют уче́бный путь ребёнка. Ученики́ изуча́ют ру́сский язы́к, литерату́ру, матема́тику, исто́рию, фи́зику, биоло́гию, хи́мию, геогра́фию и иностра́нные языки́, но содержа́ние шко́льной програ́ммы постепе́нно меня́ется. С 2022 го́да во мно́гих шко́лах появи́лись заня́тия «Разгово́ры о ва́жном». На них обсужда́ют исто́рию страны́, госуда́рственные пра́здники, совреме́нные собы́тия и патриоти́зм. Кро́ме того́, во мно́гих шко́лах уче́бная неде́ля начина́ется с подня́тия фла́га и исполне́ния ги́мна, что подчёркивает воспита́тельную роль совреме́нной шко́лы.
Giáo dục phổ thông ở Nga bao gồm các cấp tiểu học, cơ sở và trung học. Các cấp này dần dần tổ chức con đường học tập của trẻ. Học sinh học tiếng Nga, văn học, toán học, lịch sử, vật lý, sinh học, hóa học, địa lý và ngoại ngữ, nhưng nội dung của chương trình nhà trường đang dần thay đổi. Từ năm 2022, ở nhiều trường đã xuất hiện các buổi học "Những cuộc trò chuyện về điều quan trọng". Trong đó người ta thảo luận về lịch sử đất nước, các ngày lễ nhà nước, các sự kiện hiện đại và lòng yêu nước. Ngoài ra, ở nhiều trường tuần học bắt đầu bằng việc kéo cờ và hát quốc ca, điều này nhấn mạnh vai trò giáo dục của trường học hiện đại.
Осо́бое внима́ние в совреме́нной образова́тельной поли́тике уделя́ется исто́рии. Она́ рассма́тривается как ва́жный предме́т для формирова́ния гражда́нского созна́ния. Росси́йское прави́тельство счита́ет, что молодёжь должна́ хорошо́ знать про́шлое свое́й страны́ и понима́ть значе́ние гла́вных истори́ческих собы́тий. Поэ́тому коли́чество уро́ков исто́рии постепе́нно увели́чивается, а в ближа́йшие го́ды ученики́ сре́дних кла́ссов бу́дут изуча́ть э́тот предме́т ча́ще. Та́кже создаю́тся госуда́рственные уче́бники, кото́рые испо́льзуются во мно́гих шко́лах. В них осо́бое внима́ние уделя́ется вое́нным побе́дам, ро́ли госуда́рственных де́ятелей и еди́нству наро́да. Плани́руется и разви́тие ку́рсов о духо́вной культу́ре совреме́нной Росси́и.
Sự chú ý đặc biệt trong chính sách giáo dục hiện đại được dành cho lịch sử. Nó được xem như một môn học quan trọng để hình thành ý thức công dân. Chính phủ Nga cho rằng thanh niên cần biết rõ quá khứ của đất nước mình và hiểu ý nghĩa của các sự kiện lịch sử chính. Vì vậy số lượng tiết học lịch sử đang dần tăng lên, và trong những năm tới học sinh các lớp trung học cơ sở sẽ học môn này thường xuyên hơn. Các sách giáo khoa nhà nước cũng được tạo ra, được sử dụng ở nhiều trường. Trong đó sự chú ý đặc biệt được dành cho các chiến thắng quân sự, vai trò của các nhân vật nhà nước và sự đoàn kết của nhân dân. Việc phát triển các khóa học về văn hóa tinh thần của nước Nga hiện đại cũng được lên kế hoạch.
Ва́жной ча́стью образова́тельной систе́мы остаётся Еди́ный госуда́рственный экза́мен. Его́ сдаю́т выпускники́ по́сле оконча́ния шко́лы. Результа́ты экза́мена испо́льзуются при поступле́нии в университе́ты, кото́рые нахо́дятся в ра́зных регио́нах страны́. Госуда́рство подчёркивает, что така́я систе́ма с о́бщими станда́ртами де́лает до́ступ к вы́сшему образова́нию бо́лее справедли́вым. Благодаря́ ЕГЭ шко́льники из небольши́х городо́в мо́гут поступа́ть в изве́стные ву́зы Москвы́, Санкт-Петербу́рга и други́х це́нтров. Одна́ко роди́тели и учителя́ ча́сто говоря́т, что подгото́вка к те́стам занима́ет сли́шком мно́го вре́мени, меша́ет полноце́нному разви́тию мышле́ния, самостоя́тельности и практи́ческих на́выков.
Một phần quan trọng của hệ thống giáo dục vẫn là Kỳ thi Quốc gia Thống nhất. Các học sinh tốt nghiệp thi nó sau khi kết thúc trường học. Kết quả kỳ thi được sử dụng khi vào các trường đại học, nằm ở các khu vực khác nhau của đất nước. Nhà nước nhấn mạnh rằng một hệ thống như vậy với các tiêu chuẩn chung làm cho việc tiếp cận giáo dục đại học công bằng hơn. Nhờ Kỳ thi Quốc gia Thống nhất, học sinh từ các thành phố nhỏ có thể vào các trường đại học nổi tiếng ở Moskva, Saint Petersburg và các trung tâm khác. Tuy nhiên, phụ huynh và giáo viên thường nói rằng việc chuẩn bị cho các bài thi chiếm quá nhiều thời gian, cản trở sự phát triển đầy đủ của tư duy, tính độc lập và các kỹ năng thực hành.
Сре́днее профессиона́льное образова́ние та́кже остаётся ва́жным для Росси́и, потому́ что стране́ нужны́ квалифици́рованные специали́сты. По́сле девя́того кла́сса мно́гие подро́стки поступа́ют в колле́джи и те́хникумы. Там они́ получа́ют практи́ческие профе́ссии в медици́не, строи́тельстве, программи́ровании, тра́нспорте, эконо́мике и други́х областя́х. В после́дние го́ды прави́тельство стара́ется сде́лать э́тот се́ктор бо́лее совреме́нным и бли́же к реа́льному произво́дству. Уче́бные заведе́ния получа́ют но́вое обору́дование и сотру́дничают с кру́пными предприя́тиями. Осо́бое внима́ние уделя́ется робототе́хнике, иску́сственному интелле́кту и цифровы́м техноло́гиям, кото́рые востре́бованы эконо́микой и промы́шленностью.
Giáo dục nghề nghiệp trung cấp cũng vẫn quan trọng đối với Nga, bởi vì đất nước cần các chuyên gia có trình độ. Sau lớp chín, nhiều thanh thiếu niên vào các trường cao đẳng và trường kỹ thuật. Ở đó họ nhận được các nghề thực hành trong y học, xây dựng, lập trình, giao thông vận tải, kinh tế và các lĩnh vực khác. Trong những năm gần đây chính phủ cố gắng làm cho khu vực này hiện đại hơn và gần hơn với sản xuất thực tế. Các cơ sở giáo dục nhận thiết bị mới và hợp tác với các doanh nghiệp lớn. Sự chú ý đặc biệt được dành cho robot học, trí tuệ nhân tạo và công nghệ số, những thứ được nền kinh tế và công nghiệp cần đến.
Вы́сшее образова́ние в Росси́и сейча́с то́же серьёзно меня́ется. Мно́го лет университе́ты рабо́тали по Боло́нской систе́ме, где бы́ли бакалавриа́т и магистрату́ра. Тепе́рь страна́ постепе́нно отка́зывается от э́той моде́ли и создаёт со́бственную систе́му подгото́вки специали́стов. В не́которых университе́тах у́же прохо́дят экспериме́нты с но́выми уче́бными програ́ммами, кото́рые должны́ лу́чше соотве́тствовать национа́льным потре́бностям. Ожида́ется, что к 2027–2028 года́м обновлённая систе́ма поя́вится во мно́гих ву́зах. Прави́тельство счита́ет, что она́ помо́жет лу́чше учи́тывать росси́йский ры́нок труда́, гото́вить ну́жных специали́стов и ме́ньше зави́сеть от за́падных станда́ртов.
Giáo dục đại học ở Nga hiện nay cũng đang thay đổi nghiêm túc. Trong nhiều năm các trường đại học làm việc theo hệ thống Bologna, nơi có bậc cử nhân và thạc sĩ. Bây giờ đất nước đang dần từ bỏ mô hình này và tạo ra hệ thống riêng của mình để đào tạo chuyên gia. Ở một số trường đại học, các thử nghiệm với những chương trình học mới đã đang diễn ra, những chương trình này cần phù hợp hơn với nhu cầu quốc gia. Dự kiến đến các năm 2027 và 2028 hệ thống được cập nhật sẽ xuất hiện ở nhiều cơ sở giáo dục đại học. Chính phủ cho rằng nó sẽ giúp tính đến thị trường lao động Nga tốt hơn, đào tạo các chuyên gia cần thiết và ít phụ thuộc hơn vào các tiêu chuẩn phương Tây.
Совреме́нные техноло́гии ста́ли ещё одни́м ва́жным направле́нием рефо́рм и заме́тно измени́ли образова́тельную среду́. Во мно́гих шко́лах испо́льзуются электро́нные дневники́, онла́йн-платфо́рмы и цифровы́е уче́бники. Дистанцио́нное обуче́ние, кото́рое ста́ло распространённым по́сле пандеми́и, тепе́рь явля́ется обы́чной ча́стью пра́ктики. Университе́ты развива́ют онла́йн-ку́рсы, видеоле́кции и цифровы́е библиоте́ки, что́бы расши́рить до́ступ к уче́бным материа́лам. Кро́ме того́, Росси́я стреми́тся создава́ть со́бственные образова́тельные платфо́рмы вме́сто иностра́нных се́рвисов. Одни́ специали́сты счита́ют, что цифровиза́ция помога́ет де́тям из удалённых регио́нов получа́ть ка́чественное образова́ние, а други́е боя́тся сокраще́ния живо́го обще́ния.
Công nghệ hiện đại đã trở thành một hướng quan trọng khác của các cải cách và đã thay đổi rõ rệt môi trường giáo dục. Ở nhiều trường sử dụng sổ liên lạc điện tử, nền tảng trực tuyến và sách giáo khoa số. Học từ xa, vốn trở nên phổ biến sau đại dịch, nay là một phần bình thường của thực tiễn. Các trường đại học phát triển các khóa học trực tuyến, bài giảng video và thư viện số để mở rộng quyền tiếp cận tài liệu học tập. Ngoài ra, Nga стремится tạo ra các nền tảng giáo dục riêng của mình thay cho các dịch vụ nước ngoài. Một số chuyên gia cho rằng số hóa giúp trẻ em từ các vùng xa xôi nhận được giáo dục chất lượng, còn những người khác lo sợ việc giảm giao tiếp trực tiếp.
Таки́м о́бразом, совреме́нная росси́йская систе́ма образова́ния соединя́ет традицио́нные зада́чи обуче́ния с рефо́рмами, кото́рые свя́заны с госуда́рственными приорите́тами. Шко́лы и университе́ты продолжа́ют преподава́ть матема́тику, есте́ственные нау́ки и техноло́гии. Одновреме́нно они́ уделя́ют всё бо́льше внима́ния исто́рии, патриоти́зму и госуда́рственным це́нностям. В ближа́йшие го́ды возмо́жны но́вые измене́ния, включа́я но́вые предме́ты, обновлённые уче́бники и разви́тие со́бственной моде́ли вы́сшего образова́ния. Э́ти проце́ссы пока́зывают, что образова́ние в Росси́и свя́зано не то́лько с профессиона́льной подгото́вкой и зна́ниями, но та́кже с культу́рой, поли́тикой и национа́льной иденти́чностью молодёжи.
Như vậy, hệ thống giáo dục Nga hiện đại kết hợp các nhiệm vụ truyền thống của việc dạy học với các cải cách liên quan đến các ưu tiên của nhà nước. Các trường học và đại học tiếp tục dạy toán học, khoa học tự nhiên và công nghệ. Đồng thời họ dành ngày càng nhiều sự chú ý cho lịch sử, lòng yêu nước và các giá trị nhà nước. Trong những năm tới có thể có những thay đổi mới, bao gồm các môn học mới, sách giáo khoa được cập nhật và sự phát triển mô hình riêng của giáo dục đại học. Những quá trình này cho thấy rằng giáo dục ở Nga liên quan không chỉ với đào tạo nghề nghiệp và kiến thức, mà còn với văn hóa, chính trị và bản sắc dân tộc của thanh niên.
